Media Pembelajaran sebagai Sarana Penyampaian Pesan Pendidikan yang Efektif



Media Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran

Media pembelajaran merupakan salah satu komponen penting dalam proses pendidikan yang berfungsi sebagai perantara antara pendidik dengan peserta didik dalam menyampaikan pesan atau materi pembelajaran. Secara etimologis, kata media berasal dari bahasa Latin medius yang berarti "perantara" atau "pengantar". Dalam konteks pendidikan, media diartikan sebagai segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, serta minat peserta didik sehingga proses belajar mengajar dapat berlangsung secara efektif.

Menurut Arsyad (2017), media pembelajaran adalah segala bentuk alat fisik yang digunakan untuk menyampaikan isi materi pembelajaran, seperti buku, video, gambar, komputer, maupun teknologi digital lainnya. Dengan kata lain, media pembelajaran tidak hanya terbatas pada benda yang konkret, tetapi juga mencakup penggunaan teknologi modern yang memudahkan proses penyampaian informasi.

Sementara itu, Hamalik (2008) menyatakan bahwa media pembelajaran adalah alat, metode, dan teknik yang digunakan dalam rangka lebih mengefektifkan komunikasi dan interaksi antara guru dan siswa dalam proses pendidikan di kelas. Pandangan ini menegaskan bahwa media berfungsi bukan hanya sebagai sarana penyampai pesan, tetapi juga sebagai pendukung terciptanya suasana belajar yang kondusif.

Contoh Media Pembelajaran:

1. Media Tradisional

    -Papan tulis dan spidol/kapur

    -Buku teks dan modul cetak

    -Gambar, poster, dan peta

    -Alat peraga nyata (misalnya: globe, model kerangka manusia, atau benda konkret lain)

2. Media Audio-Visual

    -Video pembelajaran

    -Film edukasi

    -Slide presentasi (PowerPoint)

    -Rekaman suara (audio learning)

3. Media Berbasis Teknologi Digital

    -Komputer dan laptop

    -Aplikasi pembelajaran online (misalnya Google Classroom, Moodle, atau Edmodo)

    -Multimedia interaktif (e-learning, animasi, dan simulasi)

    -Smartphone dengan aplikasi edukasi

   -Platform konferensi virtual (Zoom, Google Meet, Microsoft Teams)

4. Media Lingkungan dan Alam Sekitar

   -Kunjungan lapangan (field trip)

   -Observasi langsung ke museum, laboratorium, atau kebun binatang

   -Pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar


Kesimpulan

Media pembelajaran adalah segala bentuk sarana, baik berupa alat, metode, maupun teknologi, yang digunakan pendidik dalam menyampaikan materi agar peserta didik lebih mudah memahami dan memperoleh pengalaman belajar yang bermakna. Kehadiran media pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan efektivitas, efisiensi, serta daya tarik dalam proses belajar mengajar.


Daftar Pustaka

Arsyad, A. (2017). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Daryanto. (2013). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.

Hamalik, O. (2008). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Munir. (2014). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Rusman. (2012). Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer. Bandung: Alfabeta.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Akhlak Mulia dalam Kehidupan Sehari-hari

Gambar
Nama              : Muslim Abdur Rahman Nim                 : 240101067 Kelas               : 3.C Prodi               : Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas          : Tarbiyah Mahasiswa     : Institut Agama Islam Al-Qur'an Al-Ittifaqiah Indralaya  Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Puji syukur ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-Nya. Formulir dan kegiatan ini dibuat untuk membantu peserta didik memahami lebih dalam tentang akhlak, yaitu perilaku atau budi pekerti yang menjadi cerminan keimanan seseorang. Melalui kegiatan ini, diharapkan peserta dapat: Memahami pengertian akhlak, baik terpuji maupun tercela, Mengenal contoh-contoh akhlak dalam kehidupan sehari-hari, Menyadari pentingnya meneladani akhlak Rasulullah SAW, Mampu menilai dan menerapkan perilaku b...
Baca selengkapnya

Contoh Soal SKI

Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatu  Ahamdulillahi robbilaalamin Baiklah untuk menguji kemampuan dalam keberhasilan belajar mengajar. Kepada anak-anak silahkan untuk mengisi soal-soal dengan  Klik link Dan untuk melihat hasil nilainya silahkan  Klik link nilai Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh
Baca selengkapnya

Tantangan Implementasi Media Berbasis IT

Gambar
Pendahuluan Perkembangan teknologi informasi (IT) membawa dampak besar dalam dunia pendidikan, terutama dalam pemanfaatan media berbasis IT sebagai sarana pembelajaran. Media berbasis IT dinilai mampu meningkatkan efektivitas pembelajaran, memperluas akses informasi, dan menciptakan suasana belajar yang interaktif. Namun, implementasinya tidak selalu berjalan mulus karena terdapat berbagai tantangan yang perlu dihadapi oleh pendidik, peserta didik, maupun lembaga pendidikan. Tantangan Implementasi Media Berbasis IT 1. Keterbatasan Infrastruktur Salah satu kendala utama adalah keterbatasan sarana dan prasarana. Tidak semua sekolah atau perguruan tinggi memiliki akses internet yang stabil, perangkat komputer, atau proyektor yang memadai. Hal ini menimbulkan kesenjangan antara lembaga pendidikan yang berada di perkotaan dengan yang ada di daerah terpencil. 2. Kompetensi Tenaga Pendidik Masih banyak guru yang belum menguasai keterampilan teknologi secara optimal. Rendahnya literasi digital...
Baca selengkapnya